Departamento :Córdoba
Municipio : Montería
E-mail de contacto :
luzroar@colombiaaprende.edu.co
luz-rosso@hotmail.com
Título: LAS MARAVILLAS EN LA COMPOSICION DE LOS ECOSISTEMAS
Grado:Cuarto de básica primaria
Área: Ciencias Naturales
Logros y competencias:
Logro: 1. Reconocer los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas.
Logro: 2. Explicar la importancia de los factores bióticos y abióticos para los ecosistemas.
Competencias:
Logro: 1. Reconocer los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas.
Logro: 2. Explicar la importancia de los factores bióticos y abióticos para los ecosistemas.
Competencias:
Interpretativa: Identifica los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas.
Argumentativa: Explica la importancia de los componentes bióticos y abióticos para la conservación de los ecosistemas.
Palabras Claves:
Ecosistema, componentes bióticos, componentes abióticos.
Ecosistema, componentes bióticos, componentes abióticos.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:
¿Como se da la interacción entre los componentes de los ecosistemas para lograr su conservación?
Situación de aprendizaje: TEXTO
En nuestra casa viven los miembros de nuestra familia, cada uno de ellos tiene características particulares, pero todos nos relacionamos e interactuamos con los demás de la mejor manera, para lograr una armonía familiar. De igual manera en la naturaleza encontramos muchos ecosistemas, lugares en los cuales existen estrechas relaciones entre sus componentes para lograr la armonía y conservación de estos ecosistemas.
Te invito a conocer estos componentes y sus interacciones y familiarizarnos aún más con el maravilloso mundo de la naturaleza.
Te invito a conocer estos componentes y sus interacciones y familiarizarnos aún más con el maravilloso mundo de la naturaleza.
ACTIVIDAD 1: Seleccion Seleccionar los componentes bióticos y abióticos del ecosistema presentado y elaborar una lista con ellos.
http://www.inrena.gob.pe/escolares/multimedia/videos/index.htm
OBSERVACION DE VIDEO.
http://www.inrena.gob.pe/escolares/multimedia/videos/index.htm
OBSERVACION DE VIDEO.
FACTORES BIOTICOS------------ FACTORES ABIOTICOS
_____________________________________________________________
ACTIVIDAD 2: CUADRO SINOPTICO
Elaborar un cuadro sinóptico donde se observe la relación entre los factores bióticos y abióticos de los ecosistemas, haciendo relación principalmente a plantas y animales.
Visita la siguiente página http://www.slideshare.net/. Como hacer un cuadro sinóptico.
ACTIVIDAD 2: CUADRO SINOPTICO
Elaborar un cuadro sinóptico donde se observe la relación entre los factores bióticos y abióticos de los ecosistemas, haciendo relación principalmente a plantas y animales.
Visita la siguiente página http://www.slideshare.net/. Como hacer un cuadro sinóptico.
ACTIVIDAD 3: MAPA CONCEPTUAL
Elaborar un mapa conceptual sobre los componentes bióticos y abióticos de los ecosistemas y sus principales características; prepararlo para exposición.
VISITAR ESTA PAGINA Y LEER SOBRE COMO SE HACE UN MAPA CONCEPTUAL.
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conceptuales.pdf.
Para la conceptualización sobre los componentes Bióticos y Abióticos de los ecosistemas visitar esta página: http://www.mercaba.org/ARTICULOS/E/componentes_del_ecosistema.htm
Herramientas de andamiaje
http://www.inrena.gob.pe/escolares/multimedia/videos/index.htm
http://www.mercaba.org/ARTICULOS/E/componentes_del_ecosistema.htm
http://www.slideshare.net/.
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conceptuales.pdf.
http://.eduplace.com/graphicorganizaer/spanish/index.html.
Criterios de evaluación
Para la evaluación realizaran:
Dibujar en PAINT un ecosistema terrestre o acuático.
Escribir sus componentes bióticos y abióticos.
Para la evaluación realizaran:
Dibujar en PAINT un ecosistema terrestre o acuático.
Escribir sus componentes bióticos y abióticos.
Recursos :
Computador, hojas de papel,
http://images.google.com.co/images?q=dibujos+de+ecosistemas+acuaticos&gbv=2&ndsp=20&hl=es&safe=active&sa=N&imgsz=huge
Bibliografía y Cibergrafía (recursos tomados de Internet)
TEXTO: VIDA DE 4º. GRADO. EDITORIAL VOLUNTAD
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL
http://www.inrena.gob.pe/escolares/multimedia/videos/index.htm
http://www.mercaba.org/ARTICULOS/E/componentes_del_ecosistema.htm
http://www.slideshare.net/.
http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conceptuales.pdf.
http://.eduplace.com/graphicorganizaer/spanish/index.html.